El riu

22 nov.

TG El nostre riu. Recollim evidències per l’avaluació

Per recollir i evidenciar el progrés de cada alumne hem fet un control que constava de tres parts: La construcció del gràfic longitudinal d’un riu amb un full de càlcul, la resolució per escrit d’un seguit d’activitats amb els continguts conceptuals i procedimentals estudiats, i la realització d’un producte digital que respongui a la pregunta: Com es fa l’estudi de la qualitat ecològica d’un riu? Aquesta darrera part consistia en una presentació que l’alumne podia preparar abans del dia de l'examen. La presentació havia de respondre a la pregunta: Com es fa l'estudi de la qualitat ecològica d'un riu? i havia de contenir uns punts determinats: a. Introducció amb l'objectiu de la inspecció o estudi (per què estudiem el riu?) b. Desenvolupament b.1 La qualitat biològica (indicadors, com es recullen, com s'identifiquen, què ens indiquen) b.2 La qualitat fisico-química de l'aigua (indicadors o paràmetres, com es prenen les dades, què ens indiquen) b.3 La qualitat hidromorfològica del riu (indicadors i mesures a fer, com es fan els càlculs, què ens indiquen) c. Conclusions o resum final Cada alumne podía triar el format digital de la seva presentació d’acord amb el seu nivell de domini de les eines digitals: per al nivell bàsic una presentació (Ppt o Impress) i per al nivell [...]

2n ESO, El riu, General Llegir més
13 nov.

Estudi ecològic del riu Rigat (el Ripollès)

Hem aprofitat l’estada al Camp d’ Aprenentatge del Ripollès (Planoles) hem aplicat la metodologia d’estudi ecològic d’un riu que vam utilitzar a la riera de Martinet. Hem fet tres grups i al llarg del segon dia d’estada al CdA hem investigat de manera rotatòria, la qualitat fisico-química de l’aigua, la qualitat biològica i la qualitat hidromorfològica del riu Rigat. El temps s’ha mantingut estable fins a l’hora d’anar a dinar. El cel de mica en mica s’ha anat tapant i cap a l’una del migdia ja han començat a caure les primeres gotes. Després de dinar hem agafat els impermeables perquè ja plovia i hem continuat la feina. A partir de les quatre la pluja s’ha fet constant. Encara que ens mullàvem per dalt i per baix hem continuat prenent mesures del cabal del riu, hem buscat macroinvertebrats sota les pedres del riu i hem analitzat el pH, els nitrats, la transparència i la temperatura de l’aigua. Tot per saber quina qualitat té l’aigua del riu Rigat. Make your own slideshow at Animoto.   http://animoto.com/play/dv0jWsVsUvD428jmDcrG6w?utm_source=4cantons.cat&utm_medium=player&utm_campaign=player  

2n ESO, El riu Llegir més
20 oct.

Sortida a la riera de Martinet

El dijous 11 d'octubre els nois i noies de 2n ESO van fer una sortida de treball a la Riera de Martinet dins del marc del TG "El riu". La primera parada va ser al Parc Fluvial del Besòs, al barri del Bon Pastor per observar el Besòs en el seu curs baix i per prendre notes de les característiques de la seva conca hidrogràfica. En arribar a Aiguafreda,  la font dels Enamorats va ser la parada per esmorzar  i fer grups per realitzar la inspecció del tram: el grup de qualitat fisicoquímica de l'aigua, el de qualitat biològica i el de qualitat hidromorfològica de la riera. Cada grup havia preparat prèviament els aspectes a observar i tenia clar quines mostres o mesures havia de dur a terme: prendre mostres d'aigua, mesurar el cabal, observar la qualitat del bosc de ribera, observar els macroinvertebrats presents.... Malauradament la pluja va interrompre la feina que feien els grups i solament van poder inspeccionar dos dels tres punts previstos. L'autocar va recollir els grups per traslladar-los al centre d'Aiguafreda per dinar. S'ha de destacar l'alt grau de compromís amb les tasques encomanades a l'alumnat i el bon ambient durant tota la sortida.

2n ESO, El riu Llegir més